方案概述
裝飾裝修實訓室建設方案創新“項目帶動，綜合訓練”工學結合的人才培養模式，構建滿足崗位能力需求的動靜結合課程體系，建設集專業教學、社會服務、職業技能鑒定和技術研發于一體的校內綜合實習實訓基地，打造獨具特色的高校裝飾裝修實訓中心。
總體建設目標
1．提高教師實踐教學能力
裝飾施工技術實踐教學項目的建設，使專業老師能更好的了解裝飾施工的過程，進一步提高學習老師的教學效果，增加教學手段和教學內容，進一步豐富教學方法，提高老師的實踐動手能力，打造高水平專業教師隊伍。
2．改善裝飾實訓條件提高辦學水平
按照國家教學標準，裝飾專業有不同的裝飾實訓項目要求，該項目的實施，能夠更好的補充完善建筑裝飾實踐教學條件，改進教學方法。使學校建筑裝飾相關專業，在培養符合社會需求的綜合型人才方面處于同類院校中的領先地位。
建設內容
（一）地面、墻面分項工程施工工藝教學模型
通過建筑節點展示建筑裝修地面、墻面等學習模塊，節點模型采用真材實料并按標準化的施工工藝流程制作，采取層層剖切的方式，將建筑物內部構造完全暴露；同時，配以節點標注標牌、二維碼、觸摸式液晶平板電腦、配套教學軟件等信息化教學資源和唯美的裝飾鏡框，從而實現了教學與美學的結合，以及形成虛實結合的學習模式。用于學生了解不同材料地面、墻面的構造，熟悉不同材料地面、墻面的施工工藝，幫助學生對理論知識的理解，提高學生學習興趣。
（二）墻體、地面節點裝修實體實訓
裝飾與裝修工程主要由建筑室內裝修與室外裝修兩大部分構成。每個項目針對工程中可能出現的復雜情況模擬設置多種情形，學生可以分組對不同墻面、地面不同材料的裝飾施工方法進行現場施工實訓，提高學生實踐動手能力和就業能力。使學生未出校門就能了解工程中可能出現的各類情形，從而大大提升學生適應工作的能力。
（三）材料及工具展示架
展示出常用裝飾材料和施工工具，并配置信息化教學資源，通過掃描相關的二維碼，了解材料的用途和使用要求。
案例展示
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